为深入贯彻落实党的教育方针，凝聚发展共识，总结省赛、世赛经验，谋划未来突破，全面提升人才培养质量和竞赛水平。2025年9月19日，由襄阳市教育科学研究院主办的襄阳市中职学校技能大赛专题教研活动在我校圆满举行。本次活动以"总结赛事经验、解读竞赛政策、推动赛教融合"为主题，汇聚全市职业院校教师、专家和教研人员共160余人，共同探讨技能大赛与教学实践深度融合的新路径，为促进我市职业教育高质量发展注入新动能。

活动伊始，徐校长代表主办单位致欢迎辞。他对各位专家教师的到来表示热烈欢迎，并强调技能大赛是展示教学成果、推动专业建设、促进师生成长的重要平台，希望以此次活动为契机，汇聚智慧、共享经验，全面提升我市职业院校技能竞赛水平。

市教科院陈主任在致辞中表示，技能竞赛是检验教学成果的"试金石"，就办好后续赛事提出三点要求：一要坚持以省赛为标准，不断完善竞赛规则，确保各级赛事有效衔接；二要推动"岗课赛证"有机融合，将竞赛内容与标准融入日常教学；三要加强设备与资源保障，支持竞赛可持续发展。并预祝各校在未来的比赛中再创佳绩。

本次教研活动特邀多位在省赛、世界职业院校技能大赛领域具有丰富经验的知名专家进行专题分享。曾鸿教授以《如何备战学生技能大赛》为题，结合自己指导学生获得省赛一等奖、国赛二等奖的丰富经验，从赛项解读、选手选拔、训练体系构建、资源保障和临场应变等五个维度，系统阐述了备赛的全过程管理。他特别强调："竞赛训练要注重系统性和科学性，既要抓技能训练，更要重视学生心理素质和职业素养的培养。"

郭传慧教授作为资深竞赛专家，曾多次担任全国职业院校技能大赛裁判长、仲裁长和赛项专家。她从竞赛条件建设、技术支撑保障、选手培养模式、赛事策划实施与总结提升等方面进行了深入浅出的讲解。她提出建立"区域竞赛联盟"的构想，倡导"借赛联动、校校牵手、互通有无"的合作模式，通过资源共享、优势互补，全面提升襄阳市竞赛水平，助力更多队伍"冲出湖北、走向全国"。

王琼教授则聚焦幼儿保育赛项，结合多次担任省市级赛事评委的经验，对大赛目标定位、赛道设置优化与评分细则创新进行了专业解读。针对2026年省赛的新要求新变化，她提出了三项建议：首先要深入研读竞赛规程，准确把握评分权重变化；其次要强化团队协作与现场展示能力训练；最后要注重创新意识培养与多场景应变能力训练。她特别提醒："要关注竞赛技术要求的先进性变化，及时调整训练方案。"

分组研讨环节，与会教师按专业领域分为十一个小组展开深入交流。各组围绕竞赛标准转化、训练方法创新、资源共建共享等议题进行了热烈讨论。在婴幼儿保育（表演艺术、教育与体育）组，教师们就如何将竞赛标准融入日常教学进行了深入探讨；在智能制造组，专家们分享了竞赛设备升级改造的经验做法；在信息技术（办公软件、新闻传播、网络安全、网络建设）组，与会代表讨论了如何将行业最新技术融入竞赛训练。

 一线教师分享经验及部分小组交流讨论

通过研讨，大家形成共识：要将技能大赛作为推动教学改革的重要抓手，建立竞赛成果转化机制，将竞赛标准、竞赛内容、竞赛要求有效转化为教学资源，反哺日常教学，实现"竞赛引领教学，教学促进竞赛"的良性循环。同时，要进一步加强校际合作，建立资源共享机制，形成育人合力。

本次教研活动内容充实、形式新颖、成效显著，既有一线教师的实战经验分享，又有专家学者的理论指导，还有分组研讨的思想碰撞，为各校技能竞赛工作提供了新思路、新方法。与会老师纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步加强学习交流，将研讨成果转化为实际行动，不断完善竞赛训练体系。各校也将以备战2026年省赛为目标，早谋划、早准备、早训练，力争在新的赛季中展现襄阳职教的新风采，为实现职业教育高质量发展作出新的更大贡献。