2022级技能高考装配式建筑施工专业

   人才培养方案

一、专业名称与专业代码

专业大类：土木建筑大类

专业名称：装配式建筑施工

专业代码：640302

二、招生对象

应届初中毕业生

三、学制与学历

基本学制：三年

四、学习形式

全日制

五、就业面向

面向装配化建筑施工、工程监理、房地产开发、工程检测等建筑企业，施工安全、材料质检、资料管理、测量安装、BIM建模师等岗位工作。

1、就业方向：建筑设计院、建筑咨询公司、建筑施工企业、建筑装饰装修企业、建筑监理企业、工程造价等。

2、从事岗位：绘图员、施工员、构件生产技术员、结构师等；往上发展有装配式市场总监、建造师、装配式建筑技术研发人员、商务总监及咨询类、装配式建筑管理师等。

六、培养目标与人才规格

（一）培养目标

1、装配式建筑施工专业以服务建筑行业为主，面向新兴施工方式，培养具有良好的思想道德和职业道德素养，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，具有装配式建筑施工企业生产一线施工员、质量员、造价员等岗位能力和专业技能，培养掌握装配式施工技术，能够进行预制装配式施工的技术技能型人才。

2、面向装配式建筑的开发、设计、生产、施工、运营管理等环节的完整产业链技能人才

（二）人才规格

对接岗位需求分析，同时面向建筑施工企业、建筑工程技术咨询企业、房地产开发或工程咨询等企业开展广泛调研，确定了装配式施工员、安全员、造价员、质检员、测量员、材料员、监理员等岗位，对各岗位的相关职业能力进行分析，具体培养规格见下：

本专业学生主要学习装配式建筑施工的基本理论和基础知识，掌握作为装配式建筑施工施工员、技术员、设计员、资料员等应具有的技能和素质。

1、素质要求

（1）良好的政治素质和思想道德品质。

（2）具备一定的人文科学素养、语言文学艺术素养。

（3）具有健康的体魄，健全的心理，能够和人友好相处、沟通、交流的素质。

（4）具有良好的职业道德和爱岗敬业、踏实肯干、团结合作的精神。

2、能力目标

(1）能准确识读与正确理解土建专业施工图及设备专业主要施工图，能绘制土建工程竣工图；

(2）能对装配式建筑工程常用建筑材料及制品进行选用、进场验收、性能检测和保管；

(3）能熟练实施装配式建筑施工测量；

(4）能编制装配式建筑工程常规分部分项施工方案，参与编制常见单位工程施工组织设计；

(5）能按照装配式建筑工程质量、安全、进度、环保和职业健康要求科学地组织施工和指导施工作业；

(6）能对装配式建筑工程进行施工质量和施工安全检查；

(7）能依据有关技术标准的规定分析解决一般的装配式建筑工程施工技术问题；

(8）能根据装配式建筑工程实际编制、收集、整理和移交工程技术资料；

(9）能编制工程量清单报价，参与工程招投标、施工成本控制及竣工结算；

(10）能进行装配式工程主要工种的基本操作；

(11）具备使用计算机软件编制和计算建筑及预制装配式工程造价的能力；

(12）具备编写建筑及预制装配式工程档案和管理的能力。

(13）具备装配式建筑装饰施工的组织、验收、管理能力。

附件下载：

装配式建筑施工专业人才培养方案