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记我校2022上学期班主任提质培优专题培训
作者:xsk 点击:

  新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展,作为一名中职班主任更应具备过硬的教学素养。因此,为了能打造一支师德高尚、能适应现代职业教育发展的班主任队伍,在学校领导大力支持、学生科精心组织安排、全体班主任积极参与下,7月5日开展了为期两天《2022上学期班主任提质培优专题培训》。

  培训正式开始前举行了简短的开班仪式,校党委副书记、纪委书记曾月新阐明了此次班主任培训的意义、目标和任务。希望通过此次培训大家能有所收获,要从思想站位上意识到如何成为一名具有爱国情怀的班主任。

记我校2022上学期班主任提质培优专题培训(图1)

工作总结促进发展

    首先,学生科涂科长谈到:本学期,学生科在学校党委的正确领导和全体班主任共同努力下,以促进学生“”立德树人”思想为引领,学生管理工作取得了一定成绩。随后,涂科长以从如何夯实德育队伍建设等6方面做本学期学生科工作总结。

记我校2022上学期班主任提质培优专题培训(图2)


班主任经验分享会

主题:相互交流 共同成长

1919班主任:何传魁

分享主题:畅谈经验 共同成长

 记我校2022上学期班主任提质培优专题培训(图3)


2107班主任:罗晶

分享主题:在学习中感恩 在历练中成长

记我校2022上学期班主任提质培优专题培训(图4)


1911班主任:刚韫文

分享主题:浅谈1911班学风建设

记我校2022上学期班主任提质培优专题培训(图5)


制度化系统化建设

    学生科副科长李承航用自己带班多年经验给各位班主任传经送宝——《班主任工作“五”法宝》以及《班主任管理办法》,让班主任们在管理班级过程中有制度化,系统化,精准化。

记我校2022上学期班主任提质培优专题培训(图6)


    学生科谢老师从情绪管理方面做心理健康教育专题讲座。深入浅出地分析学生们的心理,引导班主任对学生心理教育的方法,并如何提升自身的归属感、幸福感!

记我校2022上学期班主任提质培优专题培训(图7)


领导期望寄语

    校分管学生管理工作副校长徐朋在培训结束之际做期望寄语:通过为期两天的培训,希望各位班主任把培训时学到的经验、方法运用到班主任的工作实践中去,为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做推进班级工作,要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新,把我校班主任团队打造成一支能适应现代职业教育发展的创新型、科研型、学习型的班主任队伍!

记我校2022上学期班主任提质培优专题培训(图8)


记我校2022上学期班主任提质培优专题培训(图9)