“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”为了及时总结经验教训，查找不足，切实提高教育教学质量，进一步凝聚思想，明确目标。湖北省工业建筑学校文化课统测教研大会与3月16日下午在101会议室召开。校党委书记、校长田道喜，党委委员、副校长储广洲，教务科科长胡孜华，教务科副科长张赟，三个年级年级主任，全体专职教师以及班主任参加会议。会议由胡孜华主持。

会议第一项，由张科长对我校统测整体成绩进行分析。首先分析试卷难度系数、难度比例等客观情况，整体难度适中。随后从各科成绩进线率以及它校成绩对比，我校处在中等偏上水平，但与“领头羊”学校还有较大差距，需不断努力。最后在平均成绩以及上线率方面，我校还存在着不足，情况不容乐观。分析数据真实可信，归纳推断合理。我校本次统测整体情况有所进步，但还存在着问题和短板，尤其在英语学科要加紧步伐。希望老师们扎根学情、注重分析、查漏补缺，做好学生的带头人。

会议第二项，由三个年级的年级主任，分别分析本年级统考情况。

高三年级主任樊永华，从试卷难度、各科目成绩以及与他校对比等多角度做了分析，总结经验，查找出以下不足：1、首轮复习尚未结束，学生对知识点掌握不够熟练、牢固。2、学生对考试时间分配不够合理，时间不足。3、答卷方式未规划，经验不足。4、日常训练中对时间把控不严格，综合合卷考次数较少，训练不到位。同时，她也提出以下改进措施：1、尽快完成首轮复习，提高效率。2、加强知识点的落实，巩固提高。3、增加综合考次数，训练中提成绩。4、教会学生合理规划答题时间及答题顺序，先易后难，不慌不躁。

高二年级主任邓阳，分析本次成绩。她将年级各班进行对比，突出班级提出表扬；通过班与班、教师与教师之间，查找不足，发扬强势。同时，指出我校英语成绩较为薄弱，可利用下午第三节课补弱，布置任务，强化落实。

高一年级主任黄宁宁，分析本次成绩。重点从我校各科上线分数以及上线人数分析，情况依旧较为严峻。并总结以下经验：1、抓苗子，扩大上线人数。同时重点关注重点班级，以强带弱。2、正式中职学生与普高学生差距，基础较为薄弱。调动学生的学习兴趣，加强内动力。同时利用考试成绩，找出学生的闪光点，适时鼓励、表扬。

会议第三项，储校长从之前老师分析中得出：整体情况有所进步，但与其他学校相比“有喜、有忧、有危”。喜表现在，与之前相比没有滑坡，保持较为稳定的状态。同时，喜中有忧：1、与第一梯队学校还有较大差距，短板较为明显。要在教研、教学上肯吃苦、愿付出，落到实处。2、教师队伍水平参差不齐，青年教师成长较为迅速，老教师还有一定成长空间。3、在学风上，紧抓、狠抓。只有良好风气，才能带动全体，共同进步。危是危机感，在我校进步中，其他学校同样某足干劲，奋力向上。要保持干劲不松懈，保持危机意识不动摇。

会议第三项，田校长做总结分析。他站在全校高度提出，要提升平均分值，拉高学生整体成绩。提升自身业务水平、能力，心里注满“一池水”。要客观公正的看待本次统考成绩，找优势、树信心、寻途径，齐心协力考出更好成绩。

最后，由四个专业课老师，就本次武汉统一学习做经验分享。

邓阳老师从建筑专业分享。要熟悉规范、严格要求；提高业务能力，加强各校交流。谭晓芳从计算机专业分享。加强实践训练提高课堂教学质量，分层教学。胡克非老师从电气、电子专业分享。加大资源投入，提高实训效率。毛宏惠老师从旅游专业分享，教师要走出去，讲解要多钻研，才艺要勤挖掘。

考而析得失，思而明未来。本次统测考研分析会时间长、内容多、信心量大，收获颇丰。为接下来的教学、教研工作明思路、指方向、强动力。相信在学校领导支持下，全体老师共同努力下，定会攻坚克难、不负众望。

在教研大会结束之后，立马召开重点班工作会议。徐校长及涂科长站在班主任角度点明，学校对成绩的重视，对学生学风的严抓，势必带来学生心理问题。班主任要走进学生，多了解、多探讨，疏通不安的心里状态。让学生在稳定中不断前进，平稳度过。